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A
Pillera G.  2017.  Analisi testuale delle risposte aperte. Valutare il tirocinio universitario. L’esperienza del CdlM in Scienze pedagogiche e progettazione educativa dell’Università di Catania. :101-119.
B
Pillera G.  2015.  Blending Pedagogic Laboratory. University Virtual Classroom As Collaborative Environment For Educational Design (2009-2015). EDULEARN15. 7th International Conference on Education and New Learning Technologies. EDULEARN15 Proceedings:282-291. PresentazioneConvegno-short.pdf (20.28 MB)
E
Pillera G.  2015.  E-literacy and access to Internet as inmate's right: European ICT frameworks in correctional education. ICERI2015 - 8th annual International Conference of Education, Research and Innovation. ICERI2015 Proceedings:344-353. IATED-ICERI-15-Pillera-presentazione.pdf (3.49 MB)
F
Pillera G.  2011.  Fantascienza e pedagogia: educare alla previsione. Ieri, oggi, domani. Studi sulla previsione nelle scienze umane. :155-168.
I
Pillera G.  1998.  "Il perché e il percome" dell'ultimo quarto di secolo di vita scolastica. Terza Pagina (casualmente così...!). :172-176.
Pillera G.  2017.  Il tirocinio e l’autovalutazione delle competenze. Valutare il tirocinio universitario. L’esperienza del CdlM in Scienze pedagogiche e progettazione educativa dell’Università di Catania. :59-77.
Pillera G.  2016.  Inmates and University in Italy and Spain: non-traditional students on the margins. ESREA - Access, Learning Careers and Identities Network. Sevilla, 2016 November. Presentazione completa del paper (307.71 KB)
M
Pillera G.  2015.  Media education ed e-learning in contesto carcerario: prolegomeni ad un'indagine comparativa tra Italia e Spagna. EM&MITALIA2015. Teach Different! Proceedings della Multiconferenza EMEMITALIA2015:314-317. Pillera-Giuseppe_presentazioneSIEL2015.pdf (4.2 MB)
R
Pillera G.  2006.  RaiMed. Un ponte per il Mediterraneo. Scuola di Direzione Aziendale - L. Bocconi. Master II livello:56. Testo completo (1.11 MB) Slide di presentazione (2.55 MB)
S
Pillera G.  2008.  Sant'Agata, festa della Primavera. Il Cantastorie Siciliano. 39(IV):1. Cantastorie_n.39.pdf (989.52 KB)
T
Pillera G.  2011.  Trimap. Social learning e mappature per il settore no-profit. SIEL2011. VIII Congresso Nazionale della Società Italiana di e-Learning. :739-743.
Pillera G.  2011.  Trimap: social networked learning e social mapping per il Terzo settore in Sicilia. Dipartimento di Processi Formativi. PhD - Dottorato di ricerca:238. Testo completo (3.16 MB) Slide di presentazione (2.12 MB)